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安徽高考《考试说明》名师解读——语文

2012/3/28 10:49:46 来源: 转载 作者:站长 责任编辑:admin 访问:3074 次 被顶:2 次 字号:【

安徽高考《考试说明》名师解读

选修比重有所增加:和去年相比,今年知识点的整体变化不大,但还是有所微调。而一个显著的改变就是,选修部分的比重增加。各学科知识点有增有减,其中不少都是围绕选修进行,要求考生要对选修知识关注更多。

整体难度基本不变: 从《考试说明》对学科的要求来看,总体来说,今年考题难度可能较去年持平。难度降低的学科中,主要是对考查知识点要求降低。例如生物学科知识内容要求掌握的程度降低及知识内容的适度缩小。也有部分科目的要求提高,难度加大。例如英语科目中,提高了对阅读范围的要求和写作词汇量要求。

打牢基础重视教材:对于后期的复习,老师们的建议都是以课本为主,抓基础知识。大部分考生要把80%的时间和精力用在占八成分量的中、易试题上,多做基础练习,多做易错题,切忌题海战术。此外考生也应关注社会热点,掌握时政信息,关注国内外大事,这些都是语文、文综等学科经常会涉及到的内容。

名师解读考试说明:

语文:出题方式更加灵活 合肥168中学汪玉慧孙华
  看变化:

设题方式更灵活:在考试范围与要求中,考查形式有显著变化:一般论述类文章阅读和文学类文本阅读选用、仿用、变换句式和古代诗歌鉴赏板块的考查,可以采用选择题形式,也可以采用非选择题形式。主、客观题型并重,增加了设题的灵活性。
  标点符号要重视:沉寂数年的标点符号似乎又活跃起来。2012年的《考试说明》删去了标点符号的考查具有综合性,一般不单独设题一句,不排除单独设题的可能。
  名句名篇有变化:名句名篇默写范围除人教版普通课程必修部分未变外,其他有增有删。义务教育语文课程默写篇目:增加《生于忧患,死于安乐》、《桃花源记》、《爱莲说》、《过零丁洋》(辛苦遭逢起一经)、《己亥杂诗》(浩荡离愁白日斜);删去《钱塘湖春行》、《江城子》(老夫聊发少年狂)。
  普通高中语文课程篇目:删去《锦瑟》(锦瑟无端五十弦)、《念奴娇》(大江东去)。人教版普通课程选修部分:增加《蜀相》、《李凭箜篌引》、《菩萨蛮》(其二);删去《夜归鹿门歌》、《阁夜》。
  给建议:
  一、基础小题,查缺补漏。对字音、字形、熟语、病句、名句名篇默写等小题常练,文言实虚词、特殊句式不忘回归课本。
  二、阅读写作,注意技巧。在阅读板块,要注意答题区域的前后关联,快速找到关键句;在作文板块,一方面,应当逐步积累新鲜有效的素材;另一方面切实培养审题、立意、架构的思维层递能力。
  三、规范答题,巧用答案。学生的答题模式普遍不够规范,应届考生表现得更为明显。考生应学习从标准答案中寻找奥秘,由答案反推设题者的意图,领悟一般性问题的常规解法。
  四、考前训练,青睐真题。在考前两个多月,做什么题?如何做?历年来的和安徽卷风格相近的真题是首选。
  小提示:留意生活不读死书
  近年安徽高考题设题灵活,选材新鲜。题目往往从课程考纲中来,从民俗文化中来,更可能从社会生活中来。应引导学生多多关注社稷民生,不读死书,留意观察本地民俗文化特色。
  

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