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校长任期目标

2009/9/10 14:12:17 来源: 原创 作者:站长 责任编辑:admin 访问:8175 次 被顶:39 次 字号:【

庐江盛桥中学    佘长亚

任期:20089——20118

一、指导思想

认真贯彻执行党的教育方针政策,切实推行并实施素质教育。以“学生成才,家长放心,社会满意”为办学目标,以“为学生终身发展奠基,对学生一生幸福负责”为办学理念,以新课程实验为契机,以申报巢湖市示范中学为抓手,以规范学校管理为重点,以提高教学质量为核心,结合盛桥中学实际,规范办学行为,深化体制改革,推进教育科研,提高管理效益,构建和谐校园,提升办学水平。发扬“求真、尚德、明理、达智”的校训精神,倡导“尽心、精心、细心、耐心”教风和“勤学、善学、乐学、博学”学风,形“严谨、务实、团结、奋进”的良好校风

二、履行岗位职责基本目标

    (一)遵守国家法律法规,全面贯彻党的教育方针,遵守领导干部履职的相关规定和要求,遵纪守法,依法行政

1、学法、知法、用法。用《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《教师资格条例》、《学生伤害事故处理办法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等,指导履职方式,规范履职行为。

2、学习、领会、贯彻党的教育方针,抓好高中新课程实验工作,全面推进素质教育。

3、严格自律,勤政廉洁。一是加强学习,增强自律意识;二是注重反思,查找自身不足;三是做好廉政承诺公示,自觉接受群众监督;四是广泛征求意见,及时纠正和改进。

(二)服从上级组织的领导,按要求完成上级部门布置的各项工作任务

1、严格要求自己,自觉加强组织性、纪律性,无特殊原因开会不迟到、不早退。坚持外出请销假、重大问题的请示和汇报制度。

2、贯彻落实上级的会议精神做到认真及时、准确到位,注重工作实效,保留好档案资料。

3、对上级布置的各项具体工作,确定落实的部门和负责人,明确工作目标、方法、步骤,完善工作评价和文档整理。

(三)按照有关文件和上级组织的要求,建立健全学校管理制度。

1、逐步修订和完善《盛桥中学学校管理手册》和《盛桥中学学生学习、生活管理手册》,实行依法管教、依法治校。

2、充分调动教职工参与学校管理的积极性,重大决策和重要制度的建立要经过教代会讨论通过。

3、成立校务委员会,定期召开会议,讨论决定学校重大决定和发展策略。

3、切实做好校务公开工作,努力做到办事权限公开、办事依据公开、办事纪律公开、办事程序公开、办事标准公开、办事结果公开。

(四)建立校长负责制下的学校工作分工负责制度,明确岗位工作职责和任务,制定部门工作规范

1、教育教学工作和后勤工作等由副校长分别负责,中层机构为执行层,中层干部为执行负责人。学校具体工作的开展实行年级部、教研组负责制,突击工作实行项目管理人负责制。

2、全面推进人事制度改革,依据编制和工作需要确定岗位,实行全员聘任制。做到职责明确、目标清晰、任务具体。

(五)自觉接受学校党组织和教代会的监督,保证工会、共青团、关工委、退教协等组织按照各自章程独立开展工作

1、通过党政联席会,沟通工作设想与工作措施。

2、认真履行学校的决策程序,力求民主、科学。

3、在时间、经费上对工会、共青团、关工委和退教协工作予以保障。支持工会、共青团、关工委和退教协按各自章程独立开展工作。

(六)确保学校稳定,避免出现因工作不力而影响学校稳定发展

1、确保行政工作公平、公正、公开,自觉接受教职工、学生及学生家长的监督。确实转变工作作风,落实工作负责制和责任追究制。

2、实行值日校长负责制,设立校长意见箱,公布办公电话、电子邮箱等沟通渠道。关注学生、家长、教师关注的热点、难点问题,力求工作及时到位。

(七)强化安全意识,消除安全隐患,避免出现重大安全责任事故

1、牢固树立“珍爱生命,安全第一”的观念,始终保持高度的警觉,做到警钟长鸣,常抓不懈,切实把学校各项安全保卫和管理工作落到实处。

2、完善安全保卫规章制度和应急预案。要针对不同时期学校安全保卫工作的特点,认真落实门卫、值班、巡逻制度,定期进行检查整改,完善大型活动请示报告等内部管理工作制度。

3、定期召开校园安全工作会议,定期进行安全隐患排查,定期组织开展学生安全专项教育,有计划、有组织开展安全疏散应急演练活动,增强师生自我保护意识和自救能力。

4、积极配合公安机关落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》,及时向公安机关反映和提供有关线索,防患于未然。

5、两假(寒假、暑假)、两节(五一、十一)前大力开展安全宣传和教育活动。制定意外事故应急预案,强化师生安全意识,增强师生应对突发事件的应变能力。

(八)树立与时俱进的办学理念,确定学校的办学思路和办学特色。

1、办学理念:为学生终身发展奠基,对学生一生幸福负责。

2、办学目标:学生成才,家长放心,社会满意。

3、积极创造条件申报“巢湖市示范中学”, 提升办学水平。

4、加强校园文化建设,规范教育教学管理行为,逐步形成盛桥中学的办学特色。

(九)进一步提升办学水平,改善办学条件

12009年上半年建成300六道标准体育场,改善体育设施和体育教学条件。

22009年启动教学区、生活区、学生活动区、运动区的校园环境整治工程,并力争2010年完成校园绿化工程。

32009年建成冲水式标准化厕所和学生停车场。

4、筹划建设学生日用品超市,扩大食堂的就餐容量,整顿食堂的就餐秩序,改善学生的住宿条件和生活条件。

5、巩固学校网站建设成果,投资建设校园网络工程,加快多媒体设备进入教室进程,逐步实现网络化教学和多媒体教学,从根本上改善教育教学条件,提高课堂教学效益。

6、力争完成集科技馆、图书馆、阅览室、实验室、办公室为一体的综合楼立项建设工作。

三、教育教学目标

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总体目标:落实管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的德育功能,形成德育管理有效、德育队伍精良、德育方法创新、德育途径广泛、德育资源优化的工作局面,打造平安校园、绿色校园、文明校园,营造积极、创新、和谐的德育氛围。

具体目标:
  
1)德育组织网络化。设立家长学校和留守学生活动中心,完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络,创建未成年人思想道德建设“三位一体”示范工程学校。
  
2)德育队伍专业化。一是设立专门机构,加强学生管理和德育管理;二是加强德育管理人员和班主任培训,提高德育管理水平;三是培养或引进心理健康教育专业教师,开展心理指导和心理咨询活动。
  
3)德育评价科学化。完善学生综合素质评价方案,建立具有科学性、发展性、可操作性的德育评价机制。
      2
、教学工作

总体目标:大力加强新课程实验,倡导新课程教学理念,推进课堂教学改革,正确面对学生实际状况,形成“尽心、精心、细心、耐心”教风和“勤学、善学、乐学、博学”学风,稳步提高教学质量。

具体目标:

1)教学管理实现规范化、精细化、科学化。建立健全教学管理制度,规范备课、上课、辅导、考试、作业布置与批改行为。引入科学的管理理念和管理方式,加强教学过程管理,积极推广教学质量管理等先进的管理方式,逐步完善和提高教育教学的管理水平。

2)教学过程注重效益的提高。以学生发展为本,以改进学生学习方式为出发点,以提高学生学习效果为落脚点,注重课堂教学模式的变革,注重课堂教学效果的提高,注重促使学生变“学会”为“会学”,注重培养学生自主学习的能力。

3)教学质量稳步提升。高中学业水平考试成绩、初中毕业率逐年提高,高考完成市教育局下达的“丰收计划”和“英才战略”,中考继续保持领先水平。

3、教师队伍建设

    1)一线教师学历合格率达到国家规定要求,教师持证上岗率达到100%

    2)逐年扩大高级教师的指标数。三年内使一线教师高级教师人数达到25人,力争在特级教师上有所突破。

3)调整年龄结构,提高教师素质,使教师队伍较为合理;充实薄弱学科教师数量,使各学科教师较为配套;选调优秀在职教师,吸收优秀高校毕业生,壮大教师队伍,保证国家规定的课程开齐开足。

4)实施“青蓝工程”,着力培养青年教师。通过传、帮、带等各种方式,促进青年教师健康、快速成长,达到“一年适应、二年过关、三年合格、六年骨干、九年精英”。

4、学生管理

1)完善和修定《盛桥中学学生学习、生活管理手册》,编印成册,做到学生人手一册。

2)实行封闭式管理,推行学生校牌制度,杜绝社会闲散人员进入学校,严禁学生随意进出学校大门,杜绝违法犯罪现象。

3)积极探索学生公寓的管理模式,在注重学生自身管理的前提下,加强住宿生的管理,力争每一个应该住宿的学生在学校集中住宿,对不在学校住宿的学生必须要与家长签定责任书。

5、体育、卫生、艺术、科技等工作

1)认真落实《学校体育工作条例》,坚持健康第一的教育理念,贯彻执行“阳光体育行动”计划,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

2)严格执行《学校卫生工作条例》,有效控制常见病发病率,杜绝传染病流行。

3)积极开展“体育健康节”、“文化艺术节”,并以“两节”为载体,扎实推动学校的体育、卫生、艺术等教育工作。

6、课题研究、校本教研、校本课程开发等工作

1)三年中力争有省级、市级、县级课题立项,把课题研究与课堂教学紧密联系在一起,并取得实质性的进展。

2)认真组织开展校本培训并结合高中新课程实验工作,加强教研组建设,注重校本教研,建立集体备课制度。

3)完善学校课程方案,开齐开全课程,积极开展研究性学习和社会实践活动,有计划的开发校本课程。

四、后勤工作目标

1、资金、资产设备管理

1)资金收入、支出符合上级要求,财务管理严格规范,财务制度建立健全,规范收费行为,坚持财务公开,开源节流,使有限的资金发挥最大的效益。

2)实行“一支笔”的财务开支制度,每年两次公布财务开支情况,设立公示栏对收费项目进行公示,在全体教职工大会或教代会上通报学校收支情况。

3)建立健全资产设备采购、实施、验收、使用制度,大宗购物实行政府招标,严格执行招标程序和采购规定,少量采购要公开透明,保障充分发挥资源效益。

4)设置财产管理员,建立财产帐和领用明细帐,实行谁使用谁负责的方法,明确职责,责任到人。总务处每学年组织一次全面财产核对清查,做到帐物相符。

2、基建、修缮工程管理

1)经费预算决算、重要基建项目、大宗购置和大额项目支出安排等,由校务委员会讨论,行政会研究决定。

2)学校基础建设要按学校的总体规划执行,要根据学校的财力量力而行,在建设的过程中聘请有关专家进行质量跟踪监控,确保符合国家相关质量标准。

3)基建项目、修缮工程完工,聘请相关部门进行质量验收,验收合格后并经审计部门审计鉴证,方可付款。

3、学生食堂管理

1)严格执行卫生部门的有关规定,所有从业人员必须持卫生部门核发的《健康证》上岗,操作过程规范,符合卫生标准。

2)严把食品原料的入口关,杜绝不符合国家卫生质量标准的大米、食用油、食盐等物品进入学生食堂,杜绝不卫生的食品向学生销售,杜绝学生食品安全事故发生。

五、具体措施
    1、加强政治学习。组织全校教职员工学习“三个代表”重要思想和科学发展观,学习教育法规和其它有关政策法规,端正办学思想,提高办学的责任意识。
     2、加强党、政、工、团工作,充分发挥关工委、退教协的作用,调动一切积极因素,群策群力,努力实现各项目标。
     3、加强干部队伍思想建设,组织建设和作风建设。
   1)加强干部自身修养,勤政廉洁,建设一个既有民主,又有集中,既明确分工,又协调一致的团结、进取、高效的领导班子。
   2)发现、培养并大胆使用年轻干部。
   3)努力改进工作作风,以身作则,严于律己。坚持深入第一线,密切联系群众,加强横向联系,发挥协调作用,加强学习,提高领导艺术水平。
    4、进一步完善和健全教育教学管理制度,推进学校内部管理体制改革。
   1)坚持校务公开原则,加大校务管理透明度。
   2)进一步明确在校长室统领下各职能部门的职责,形成精干高效的领导集体。
   3)明确分级管理的责任,保证正常运作,完成工作任务。
   4)坚持按劳分配,健全奖惩制度,优级优酬,重奖有突出贡献教职员工。
    5、努力逐步改善职工待遇,多为教职工办实事,多为教职工解困难。
    6、加强内部管理,不断革新不合理的条条框框,坚持“以人为本,依法治校,和谐发展”的原则,努力实现管理规范化、精细化,最终达到实现管理科学化。

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